Spielverständnis

„Die Realität des Fußballs zeigt uns, dass Spieler darauf vorbereitet sein müssen, den Situationen zu begegnen, die das Spiel ihnen stellt. Ein Spiel, das Rhythmus, Intensität, Schnelligkeit und Entschlossenheit verlangt, aber ebenso Kontrolle, Gleichgewicht und das richtige Timing. Kurz gesagt: Es verlangt ein Verständnis für das Spiel. Um das Spiel zu verstehen, muss man über das Spiel nachdenken. Wir brauchen Spieler, die denken, die eigenständig handeln, das Spiel verstehen und selbstständig Entscheidungen treffen.“

- Zitat Edorta Murua, ehemaliger Spieler & Leiter Methodik (Nachwuchs) bei Athletic Bilbao

Denken und Ausführen

Murua macht deutlich, dass wir Spieler nicht nur als Ausführende von Anweisungen verstehen sollten. Der moderne Fußball verlangt Spieler, die selbstständig denken und Entscheidungen treffen. Dafür müssen wir die klassische Trennung zwischen denjenigen, die denken (Trainer), und denjenigen, die ausführen (Spieler), aufbrechen.

In diesem Beitrag beschäftigen wir uns damit, wie Spieler ein Verständnis für das Spiel entwickeln. Zunächst klären wir, was unter Spielverständnis zu verstehen ist. Anschließend zeigen wir, wie du als Trainer Bedingungen kreierst, in denen sich das Spielverständnis deiner Spieler entwickelt. 

Was ist Spielverständnis?

Professor Mark Williams (Sportwissenschaftler) beschreibt Spielverständnis als die Fähigkeit, relevante Informationen schnell wahrzunehmen, Spielsituationen richtig einzuschätzen und vorherzusehen, was als Nächstes passieren könnte ➔ das Spiel antizipieren.

Spieler mit einem ausgeprägten Spielverständnis erkennen Muster schneller, können beispielsweise die Körpersprache und Bewegungen von Gegnern besser interpretieren und dadurch frühzeitig passende Entscheidungen treffen. Diese Fähigkeit entsteht zwar auch durch theoretisches Wissen – vor allem aber durch praktische Erfahrung. Genau dieser Aspekt ist entscheidend, wenn wir uns später mit der Entwicklung von Spielverständnis in der Ausbildung beschäftigen. 

➔ Spielverständnis ist weniger das theoretische Wissen über das Spiel, sondern viel mehr etwas „Gelebtes“ – es hängt stark mit der unmittelbaren Wahrnehmung des Spiels zusammen. 

Gleich gehts weiter...

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Autor: Luis Österlein

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